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学习习近平总书记教师节讲话精神心得(三)-山东大学新闻网

发布时间:2019-11-13 20:43:09

  我叫孙仁娟,来自土建与水利学院,大学毕业后留校,2005年赴韩国攻读博士学位,后在美国做博士后研究,2010年回国做业务教师。非常感谢学校给我机会汇报一下学习习总书记“做党和人民满意的好老师”重要讲话体会。
  一、做一名好教师,要热爱教书育人这一神圣的职业
  国外的求学经历不仅让我在专业学习上收获,更大大地开阔了我的视野,我深刻体会到我国迅速发展的科技和经济水平使我们国际地位不断提高,我们的自豪感不断增加。同时,通过比较,我也认识到一些问题和不足,比如比起韩国,我们的传统文化有些缺失,我们当前社会中往往重视成绩、重视利益而忽视了道德品质和文化修养,同时,我们社会中也存在一些急躁和浮躁的现象。
  这些经历让我不断审视自身所存在的不足,努力去改造、去避免,不断提醒自己保持“正直和善良”,用现在流行的一句话就是让自己的“正能量”越来越多。这也符合总书记说“好老师应该取法乎上、见贤思齐”。“师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。”
  与社会中的很多职业相比,与我们所送出的校友们相比,我们这个职业的待遇实在是不高。但是,这毫不影响我一直认为我所从事的这个工作是世界上最阳光、最高尚的职业,因为不管我多大年纪,无论我工作多久,我面对着的都是我们国家最勤奋、最优秀、最积极、最有前途的青年人,就像总书记说的,这是一份“塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作”,真的没有理由不全身心地投入其中。如果我能在每一级的学生的教育上竭尽全力,他们肯定会以一步一个脚印的步伐往前行,就会实现“前人强不如后人强”,这样的财富是千金万金都无法比的。
  二、做一名好教师,要全心全意为了学生
  做教师十几年,最喜欢的事情就是和学生在一起,为他们提供帮助和指导,而使学生感觉亲近,这也贴合总书记所说的“通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。”
  这样的收获得益于我所从事的班主任工作。大学生班主任这个职位在国外是没有的,在国内很多大学也是没有的。但是,我觉得这个岗位很有必要、很重要,这是因为同学们在考入我们学校之前的时间和精力都集中在备考上,学习压力非常大,到大学之后会很自然地进入一个放松期,如果得不到很好的指导和帮助,学生就可能在专业学习上处于迷茫状态,甚至对自己失去控制,使学习成绩不佳,专业技能得不到培养和锻炼。
  土建学院的班主任工作开展较早,学院的领导非常重视,成立了学院学生工作领导小组,根据《山东大学关于进一步加强本科学生班主任工作的意见》,制定了《土建与水利学院学生班主任工作条例》,认真选拔热心、负责的教师担任班主任,承担指导学生专业学习和学涯规划;指导学生进行社会实践和课外科技学术活动;指导学生择业就业;配合党、团组织和辅导员进行思想政治教育等工作,学院从政策、培训、考核等方面都作了细致的要求。
  为了做好班主任工作,我对自己制定的目标是:学生在有需要的时候能最先想到我。我希望通过我的帮助他们能从“一头雾水”到“拨开云雾”。
  我的具体做法是,在学生入学后,我通过参加学生的各种活动、走入宿舍谈心等形式,与学生拉近距离,一个学期之内掌握他们的性格特征、兴趣爱好,在大学生活的各个阶段,都能针对成长规律和培养目标提供客观、正确的信息和建议。结果证明,我做到了我想做的。举个例子,在去年的这个阶段我所带的班上所有推免研究生的同学都约我交流,最后他们都获得了自己理想的学校和专业。有位同学在申请西南交通大学桥隧专业研究生推免资格时,离申请和考试截止只剩下一天时间,我帮他分析情况、准备材料,并帮他购买了机票,让他及时赶到成都参加考试,并以优异成绩获得录取,这个同学也在最近获得了所在学院的最高奖学金。
  我们的教育任务是为社会培养有用人才,我在教学中不断向学生灌输的目标是“成长为有端正的人品、有扎实的技能、能不断进取的优秀人才”。
  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。从工科人才的培养角度出发,我重视提升学生的实践能力。针对大学不同阶段的学习特点和要求,参与指导同学们循序渐进地开展社会实践活动和科技创新活动。我指导学生从最初的校友寻访、岗位体验这种专业的初级认知,后来指导学生进行公共交通运行专题调研、路桥梁耐久性调研、高等级公路常见病害专题调研等的专业性很强的调研活动,再发展到进入路桥梁工程现场的“真枪实弹”工作。 到最后,指导的学生成功申请“国家大学生创新创业训练计划”立项,一步步,通过自己不断的努力让他们循序渐进地成长起来,成功迈向社会,我也感到一种非凡的成就感。
  三、做一名好教师,要不断提高教学和科研业务水平
  “过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。
  总书记的这段话使我认识到,我在教学方法和专业科研能力上还有许多不足,这将成为我努力的方向和动力,我希望在下一步的学习和工作中更上一层楼。

  相关链接:
  学习习近平总书记教师节讲话精神心得(一)
  学习习近平总书记教师节讲话精神心得(二)

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